Comprensión de textos. Un modelo conceptual y procedimental
de Gómez de Erice, María Victoria - Zalba, Estela -
$5500.00.-
Resumen
Obra que persigue el propósito de ofrecer un aporte sólido para el desarrollo de las competencias involucradas en la comprensión de textos. Se basa en estudios lingüísticos, psicolingüísticos, semióticos y psicológicos de los últimos veinte años y tiene en cuenta, además, los cambios que se están produciendo en las estrategias y procesos de comprensión a raíz de las nuevas formas impuestas por los medios audiovisuales.
El modelo que proponen las autoras ha servido de sustento al programa de Articulación entre la Universidad y el Nivel Polimodal (Comprensión lectora).
Datos técnicos
Serie Trayectos Congnitivos. Ediunc.
Libro. ISBN 950-39-0161-8. 2003 / 1º edición. Cubierta y encuadernación rústica. 123 p. 19.00 x 26.00 cm.
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