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El fracaso escolar ¿Tema antiguo o problema candente?

de Cortese, Carmelo - Romagnoli, M. Cristina - Bustos, Rosa María - Castillo, Mirta Noemí -

$5500.00.-

Resumen

La “modernización globalizadora”, en el ámbito de la investigación educativa, aparentemente ha orientado la mayor preocupación de hoy hacia la importancia de educar con calidad. Esta centralización parece haber desdibujado un dilema de tanta importancia, y vigencia, como el fracaso escolar.

Los autores de este libro rescatan el tema y lo analizan en sus causas, efectos y relaciones que serán de utilidad para arribar a soluciones.

Datos técnicos

Serie Breve. Ediunc.

Libro. ISBN 950-39-0110-3. 1999 / 1º edición. Cubierta y encuadernación rústica. 72 p. 15.50 x 21.50 cm.

Autores/as

Bustos, Rosa María

Este libro es parte de la Colección Territorios y como tal se basa en investigaciones realizadas en la Cuenca del Río Mendoza que incluye los Departamentos de Luján de Cuyo, Maipú y Lavalle. Es una recopilación coordinada por Rosa María Bustos cuya línea de análisis tiene como eje los movimientos de la estructura social y económica alrededor del uso del agua para riego en las viñas.

Desde distintos aspectos siete investigadores, que provienen de diferentes áreas académicas, han estudiado el tema, y luego se han reunido para esta publicación: Ana Elizabeth Scoones, profesora de Geografía; María Sol Balacco, licenciada en Sociología; María Cristina Satlari, licenciada en Historia; Laura De Rosas, licenciada en Sociología; Jorge Sánchez, profesor en Lengua y Literatura Inglesa; Leticia Saldi, licenciada en Antropología y Rosa María Bustos, licenciada en Sociología.

¿Cómo se reformularon las relaciones entre la economía rural, el territorio dedicado a la vitivinicultura, la estructura social rural y sus actores a partir del fenómeno de la globalización? Nacidos y criados. Una especie en extinción. propone algunas respuestas sobre esta temática tan arraigada en una provincia como Mendoza, que dedica gran parte de su producción a la vid en un suelo hostil.

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