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¿De qué se trata?: ELE (español como Lengua Extranjera). Nivel Superior


RESUMEN

¿De qué se trata? ha sido pensado y diseñado como complemento de las clases de español como lengua extranjera -ELE- de Nivel Superior de hablantes no nativos que se asoman a temáticas actuales de la vida argentina. Para ello, se han seleccionado textos auténticos y tareas que pretenden desarrollar y/o mejorar las destrezas lingüísticas e interculturales de alumnos que interactúan con la lengua extranjera en situaciones reales de uso.

Los temas en torno a una problamática de interés actual, candente y/o delicado de nuestra realidad y plantean situaciones comunicativas cotidianas que los alumnos deben resolver con eficacia lingüística, social e intercultural.

Los niveles de referencia establecidos por el Marco común europeo de referencia para las lenguas; aprendizaje, enseñanza, evaluación (Consejo de Europa, 2001) ha servido de guía para establecer la dimensión lingüística, cultural y de aprendizaje de la lengua meta.

Datos técnicos

Serie Trayectos Congnitivos Nº 35

  • Libro
    Ediunc
    2009 / 1º edición
    ISBN: 978-950-39-0236-3
    108 p. 21.00 x 21.00 cm
    Edición rústica: $  150.00


  • Resumen

    ¿De qué se trata? ha sido pensado y diseñado como complemento de las clases de español como lengua extranjera -ELE- de Nivel Superior de hablantes no nativos que se asoman a temáticas actuales de la vida argentina. Para ello, se han seleccionado textos auténticos y tareas que pretenden desarrollar y/o mejorar las destrezas lingüísticas e interculturales de alumnos que interactúan con la lengua extranjera en situaciones reales de uso.

    Los temas en torno a una problamática de interés actual, candente y/o delicado de nuestra realidad y plantean situaciones comunicativas cotidianas que los alumnos deben resolver con eficacia lingüística, social e intercultural.

    Los niveles de referencia establecidos por el Marco común europeo de referencia para las lenguas; aprendizaje, enseñanza, evaluación (Consejo de Europa, 2001) ha servido de guía para establecer la dimensión lingüística, cultural y de aprendizaje de la lengua meta.

  • Sobre el Autor

    • Realizó sus estudios doctorales bajo la dirección de Alan Deyermond (University of London, Inglaterra)  y de Reinaldo Ayerbe-Chaux (Syracuse University, USA). Se doctoró Summa Cum Laude en 1988. Además, es Profesora y Licenciada en Letras (UNCuyo) y posee una Laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne (Università di Milano).

      Ha gozado de becas de nivel internacional para realizar sus estudios doctorales y ha investigado el ámbito de la Lengua bajo la dirección de Daniel Cassany i Comas (Universidad Pompeu Fabra, Barcelona, España).

      En la actualidad se desempeña como Profesora Titular Efectiva de Literatura Española I (Medieval), Depto de Letras,  y de Fundamentos de Lengua Española (Traductorado Inglés- español), Depto de Inglés, en la Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo.

      Desde 1982,  se dedica a la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). En la actualidad, se desempeña como Coordinadora de los cursos de ELE dependientes de la Secretaría Académica, Rectorado, UNCuyo y es miembro del Programa DESELES (Desarrollo Sostenido del Español Lengua Extranjera y Segund, FFyL, UNCuyo). Coordina la Comisión de Producción de materiales para la clase de ELE. Ha representado a la UNCuyo en Reuniones Internacionales de ELE.

      Sus investigaciones versan sobre la enseñanza de la Lengua española y la Literatura para nativos y extranjeros, la literatura medieval, el universo femenino y la formación docente de profesores universitarios y de nivel superior. Ha investigado dichos temas en las Universidades de Barcelona,   Complutense de Madrid, Londres,  Milán,  diversas de USA y de Argentina.

      Ha participado como Invitada especial en Congresos Internacionales realizados  en las Universidades de Londres, Barcelona, Valencia, País Vasco, Buenos Aires y Chaco, entre otras. Como Expositora, ha participado en más de un centenar de Reuniones Científicas en el país y en el extranjero.

      Ha publicado siete libros individualmente y en co-autoría y más de sesenta artículos de su especialidad en revistas nacionales e internacionales con referato. Su libro De qué se trata- en colaboración- es el primero dedicado al español como lengua extranjera publicado por la EDIUNC, Serie Trayectos Cognitivos, 2005. Sus producciones son citadas en bibliografía  internacional.

      Es directora y co-directora de proyectos de investigación para la Secretaría de Ciencia, Posgrado y Técnica, UNCuyo. Posee categoría I (Uno) de Investigadora,  Programa de Incentivos para Docentes Investigadores, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Argentina.

      Se ha desempeñado como directora y co-directora de tesis doctorales y de Licenciatura. Además, ha sido Jurado en tesis de Maestrías en diversas universidades argentinas.
      Se desempeña como Evaluadora en Concursos de Ingreso a la Carrera de CONICET, Evaluadora de Proyectos de CONICET y Evaluadora de Proyectos UBACYT, Universidad de Buenos Aires.

      Ha fundado y es Editora General de la Revista Melibea y CIEM Miradas- dedicadas a temas del universo femenino. Ha creado y dirige el Centro Interdisciplinario de Estudios de las Mujeres (CIEM), FFyL, UNCuyo. Integra el Consejo Asesor de la Colección Querella-Ya- Al-Mudayna, Universidad Complutense de Madrid.

      Es miembro de siete Asociaciones científicas internacionales y nacionales. En la actualidad integra la Junta Directiva: de la  Asociación Argentina de Hispanistas (2010-2014).

  • Descargas

  • Datos técnicos

    Colección Artes y partes Nº 3

    • Editorial EUDEBA
    • Libro
    • 2012 / 1º edición
    • ISBN: 978-950-39-0285-1
    • 144 p. 17 x 25 cm

    Imagen de tapa e ilustraciones originales del interior: Laura Cristina Fernández En el segundo capítulo se incluyen citas de ilustraciones de Vida del Che: Alberto Breccia y Enrique Breccia La Batalla de Chacabuco: Gatti, Campdepadròs y Desimone Latinoamérica y el Imperialismo: Leopoldo Durañona El Eternauta (2ª versión): Alberto Breccia El Eternauta (2ª parte): Francisco Solano López

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